到这里你还怪我不假辞sE吗？
我真的忽视你了吗？其实我没有，你很清楚。
你始终是需要我包容保护和照顾的孩子，我也没不允许你一直是个孩子。
我不只是允许了，还不离不弃，所以你才能一直待在我身边、才有机会一直对我耍小孩脾气、才可以从和我的关系里获得可以反覆挑战边界，再被稳定拦住的安全感。
你知道吗？这其实是「父母」的功能。
当你要求我作为朋友，却要善尽你的父母都未能善尽的职责、当你想用感情关系将我付出的一切常态绑定、当你希望我对自己的「被照顾者」产生感情或队友层面的依恋依靠，这些无一不是在期待我给出资源，又要求我毁坏内在的1UN1I秩序。
我当然会无法允许。
我又没有恋童癖。也不是傻子。
更且，当我承担以上相当於教职的责任时，如果不设条件、如果不让你的心里长大rEn就无缝衔接，把关系化为感情，不仅是扭曲你对感情关系的认知、毁坏你认知中感情和道德的边界，对我这种板正守序的X格而言，更会因违背1UN1I而带来巨大的JiNg神撕裂。
执行本身就是施力的一种，更何况要边等待你处理内在混乱边维持输出、边守护秩序边监护程序进行，这种过程本身就需要极大的情感和JiNg神投入。
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